本站讯 2015年1月22日上午第二节,英语小组公开课保德县第五小学在四一班进行,本节课听课件录音跟读课文内容。既锻炼了学生听力,又培养学生良好的口语表达能力。学生乐在其中,并学有所得。我校老师对本节课教学效果给予了充分的肯定,赞扬学生学习状态良好,整体素质不错。本堂课教学重点突出,在活动中突破了重难点,发展了学生能力。不仅解放了学生的耳与口,还解放了学生的眼、脑、手,不但完成了听与说,还练习了学生的读和写。 教学设计形式多样。先图片导入,简单自然,做好了课前热身活动。后师生对话,小组讨论,设计了听力、填表、朗读课文/对话,完成了语言输入到输出。教师关注教学方法,整堂课体现了一个“活”字。教师借助多媒体,不断运用实物、图片、肢体语言向学生传授知识, 同时,还提出了一些宝贵意见:由于学生学习水平不一,为了让全班同学都过关,单词教学占用了较多时间,如果能以小组合作的方式让学生进行练习,那样教学时间会充裕点。
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