家校互动 情系课改 合力教育 促进发展
——第五小学家长开放日活动总结
保德县第五小学于4月1日举行了为期一天的家长开放日活动。在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。现将本次活动总结如下:
一、活动目标
为了“展示课改成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进学校发展”我校开展了以“家校互动、情系课改、合力教育、促进发展”为主题的家长开放日活动。
二、开放项目
这次开放日活动,学校全面开放课改课堂、经典诵读、午写训练、升旗仪式、广播体操、养成教育成果、红领巾宣传阵地、综合实践活动等特色科目,还制作宣传图版,全面展示学校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及课改以来所取得的成果。
三、精心策划,悉心准备
为了组织好本次家长开放日活动,3月初学校成立了活动领导小组,制定了切实可行的家长开放日活动方案以及安全应急预案,周例会进行周密地安排部署,合理细致的分工,经过一个多月的精心准备,于3月底建设好校园文化图版以及设计打印好彩页宣传单,并下发了家长开放日活动流程、邀请函和信息反馈表,确定于4月1日全面开放。
四、活动过程
课前,家长们阅览了教室门口孩子们的作业,奖状以及孩子们亲手制作张贴的班级文化。预铃时间,家长们观看了经典诵读展示。
课上,教师们积极引导学生进行才艺展示、自主探究、合作学习、汇报成果,并利用多媒体辅助教学,使课堂教学生动、活泼、有趣、高效。
课间,家长们来到操场观摩孩子的升旗仪式以及课间操。
下午课前20分钟,家长观摩午写训练以及“午练成果展评”栏。老师利用小黑板将所练字的笔画、间架结构、如何占格进行详细讲解,并强调学生保持良好的写字姿势,包括坐姿与执笔姿势,孩子们在写字书上认真地书写。
大课间活动,学校及时开展家长反馈会,在会上各班班主任用多媒体演示的方式向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,学生校园生活以及课改以来孩子们的变化,也对班上出现的状况和家长们进行交流,家长们和老师一起探讨如何更好地教育孩子。会后,家长们还填写了学校下发的信息反馈表,对教师执教情况和学校工作提出了自己宝贵的意见。
五、活动汇总:
(一)家长对学校教育教学管理工作的满意有以下几个方面:
1.学校教学设备较完善,校园文化氛围浓厚,对学校的教育教改工作满意。
2.教师素质高,和蔼可亲,对家长热情,敬业精神可佳。
3.老师善于启发、诱导,课中运用多元的评价。
4.师生关系融洽、和谐、平等,师生互动好。
5.学生文明有礼、集体活动整齐有序。
6.课堂气氛活跃,孩子们自主、合作、探究、展示,充分把课堂还给学生,很支持课改,效果很明显。
7.课改模式新颖,充分调动了学生的积极性,给予孩子展示自我的平台,培养了孩子的自信心。
(二)家长对学校教育教学管理工作的建议:
1.希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;
2.不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要多开展综合实践活动,让孩子得到锻炼;
3.家长开放日活动能成为常态化,落到实处;
4.希望学校提供饮水设备,让孩子冬天可以喝到热开水,夏天可以喝到凉开水。
5.希望有专业音乐,体育、美术教师。
6.养成教育继续加强;
7.学校的活动场所有限,能在尽可能的情况下拓展空间。
(三)参与面积
此次活动受到了家长们的普遍关注,24个班级共有1000余名家长参与。会后,每位家长都填写了《家长信息反馈表》,回收率达到了100%。
此次家长开放日活动的开放形式让家校零距离接触,为家长与学校搭建了沟通的桥梁。同时,通过活动倾听家长心声也给了学校不少启示。学校将本次活动作为一种课改的助推手段,强化课改,在课改道路上不断创新,为合力教育开创了一片全新的天地进而促进学校全方位工作的提升。
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