保德县第五小学治理三乱、成绩显著

   今年以来，我校对“三乱”违规行为一直保持高压态势，按照“标本兼治、综合治理、查处并重”的原则，加强制度建设，签订了《第五小学治理三乱责任书》，实施职称评定公示制度，凡有“三乱”问题的，一经查实，除严肃处理直接责任人外，还追究年级主要负责人的连带责任。同时加强对正面典型的宣传，狠抓师德建设，积极营造良好教育氛围。