保德县第五小学 手语使得英语课堂充满活力

         

    10月13日上午第二节课白俊梅老师在五三班进行了英语公开课。白老师认为最重要的就是培养学生学习英语的兴趣，学生有了兴趣才能做课堂真正的主人，只有学生积极主动地参与课堂，才能使课堂活起来、动起来，学生在轻松的氛围下接受知识，才能体现高效课堂。她充分利用课前3分钟，日常用语交流唤起学生注意。长期的教育教学实践让她充分地感觉到，一节课开始的最初几分钟是学生注意力极不稳定的时候，多数学生的心理仍处于上节课或课间活动的兴奋中。因此，为了让学生尽快地回英语教学中，合理地运用录音机、多媒体课件等多种现代化教学手段，手语来活跃课堂气氛，提高课堂教学密度，丰富教学内容，增加学生练习的机会，发挥学生主体作用。开拓学生的思路，启发学生思维，培养学生的观察能力，提高理解能力和语言表达能力，使英语教学有声有色、有情有景，从而提高教学效率。