保德县第五小学 骨干教师引领 聚焦课堂

       2014年9月30日上午第二节我校三年级四班的教室里，时不时传出阵阵掌声。原来是徐焕云老师在公开课。她深入浅出的讲解，幽默风趣的语言，得到了在场每位数学老师的赞同，并引发了他们的思考。理论联系实际，让数学课堂焕发出更多的生机。她是这样设计的：由于在进行本节课的学习之前,学生已经掌握了两位数笔算加法的计算方法,这就对本节课的教学内容有了正向的迁移,因此,在新授段,对于计算,她没有做任何讲解,而是放手让学生进行探索与尝试,让学生在亲自探索的过程中掌握计算的方法.这样不仅巩固了所学的内容,使学生在原有计算方法的基础上又获得了新的计算方法.