今天上午第二节课,陈艳荷老师在三一班进行了数学公开课,所讲内容是《倍的认识》。陈老师老师这堂课最大的特色就是非常注重学生动手能力的培养。几乎每一个环节都有学生动手操作的环节。“倍”这个概念是学生第一次接触,非常陌生。而“倍”又是一个很抽象的概念,很难用语言进行描述。陈老师通过让学生摆彩色小棒,将几根小棒作为一份圈一圈来直观感受“倍”,加深认识,化解难点。摆小棒时,老师说,学生摆,在学生摆的过程中老师进行巡视,并及时纠正摆法,师生配合很默契。
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